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火箭军士官学校教授顾爱云:铸魂育人,“播火”东风方阵

时间:2024-11-06 06:42:26 出处:热点阅读(143)

本文转自【中国军网】;火箭军士官学校教授顾爱云——铸魂育人 ,播火“播火”东风方阵■解放军报记者 邹 菲 特约记者 李永飞 李兵峰早上7点30分 ,火箭火箭军士官学校教学楼里响起一阵脚步声。军士连接教学设备、官学检查课件内容、校教准备“暖课”道具……不久 ,授顾学员落座 ,铸魂“你说我猜”的育人课前互动活动随即开始 。这堂课的东风主讲人是该校教授顾爱云 。正式上课之前 ,播火她总能用新颖、火箭生动、军士有趣的官学方式调动学员听课积极性 。这一环节被她称为“暖课”  。校教“这样的授顾授课方式我们喜欢 ,设问环环相扣,剖析层层深入”“她总能用生动语言阐释深奥道理,听起来轻松,学起来有味”……在火箭军士官学校  ,提到顾爱云 ,无论是进校不久的学员 ,还是教学经验丰富的教员,无不竖起大拇指 。然而  ,就是这样一位深受大家喜爱的教学专家,也曾为“第一堂课”所困扰 。28年前,毕业于山东师范大学的顾爱云携笔从戎,来到火箭军士官学校任教 。初登三尺讲台 ,由于经验不足,她精心准备的授课并没有引起学员的兴趣 。“予人星火者,必心怀火炬 。”前辈的指点让顾爱云茅塞顿开 ,她录下老教授 、老教员的授课反复聆听  ,每天坚持读经典著作、学创新理论 ,对着镜子练习授课语气语调、教姿教态……也就是从那时起 ,她定下目标:当一名受学员欢迎的政治教员。为了实现这一目标  ,顾爱云一直在努力 ,并渐渐养成习惯 :每学期开课前要深入基层部队调研 ,了解官兵关注的热点话题 、难点问题  ,不断丰富课堂内容 、增强教学吸引力。针对军士学员特点 ,顾爱云特意将课堂内容设计得更加直观形象 ,她用“参天大树结出累累硕果”比喻马克思主义中国化时代化的重大理论价值和实践意义;在课堂上引入优秀文化作品,组织学员讨论交流,帮助大家增强文化自信……作为学校思政课专题化教学改革牵头人 ,顾爱云精心打造“设计融合、内容融贯、方法融汇 、氛围融洽”的“云式课堂”,将时下热点话题和理论知识有机融合,备受学员欢迎 。顾爱云常说:“课堂衔接战场 ,思想对接打仗 。部队思政课不仅要针对理论难题解疑释惑,还要结合军事需要传道授业。”2021年,学校组织“育才杯”教学比武竞赛 。顾爱云以《孙子兵法》中的全胜战略思想为主题,组织学员排练情景剧 ,让大家在角色扮演、互动交流中学习中国传统军事谋略。最终,顾爱云夺得竞赛第一名。顾爱云的耐心细致 ,让她成为很多学员的良师益友。一级军士长何贤达说:“是顾教授的帮带 ,让我从一名普通基层理论骨干,成长为全军优秀政治教员”;二级军士长侯长岭从一名学员成长为火箭军“十大砺剑尖兵”,进步的背后离不开顾爱云的悉心帮带;三级军士长俞细文既向顾爱云请教知识难点 ,又跟她学习调研方法 ,逐渐成长为一名学习践行党的创新理论的优秀战士……为燃灯者点灯,为铸魂人铸魂。青年教员苏晓参加教学比武,顾爱云逐页讲评课件 、逐字修改讲稿;文职教员杜梦琳入职不久,缺乏教学经验,顾爱云将多年积累的教学方法倾囊相授 ,手把手带她讲好“第一堂课”……这些年,全校一些青年教员经过顾爱云的指导,在国家和军队教学比武竞赛中获奖。“顾教授像一只领头雁,带着我们不停往前飞。”该校讲师郑娟告诉记者 ,2022年12月,顾爱云带领团队研究的课程改革探索与实践,获得军队级教学成果一等奖。今年5月,她又带领团队主动适应教学大纲新变化,向着新的教研课题发起冲锋。开展政治理论专项课题研究 、优化专题教学内容……暑假 ,学校安静了许多 ,顾爱云却没有闲下来  。她正在忙着为新学期授课做准备。“无论取得多少成绩、积累多少经验 ,都要常教常新 、常思常悟。”她说 。

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